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灵山县总工会学习实践科学发展观活动工作总结
作者:工会办公室  来源:本站整理  发布时间:2009-6-9 10:31:15

      根据县委关于开展深入学习实践科学发展观的要求和统一部署,县总学习实践活动在从2008年10月20日正式展开,到2009年2月底已基本结束。全会共有党员14名,其中,党员领导干部5名,普通党员9人(含退休党员5名),全体党员参加学习实践活动,达到了时间、内容、人员三落实。我会学习实践活动自开展以来,领导班子成员高度重视,精心组织,突出主题,务求实效,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。这次学习实践活动我会工作实,开局好,进展顺利,达到了预期目的。达到“高标准完成规定动作,努力创新自选动作,联系实际推进工会工作”。通过开展学习实践活动,领导班子、全体党员、干部职工基本上实现了“四个进一步”的目标,即进一步深化了对科学发展观的认识,进一步增强了党的宗旨观念,进一步转变了工作作风,进一步发挥了共产党员的先锋模范作用。现将学习实践活动工作总结如下:
      一、成立机构,加强领导,周密实施
      自10月13日县委召开动员大会后,县总立即召开班子会议,研究部署相关工作,成立了由党组书记梁春伟同志为组长、副主席为副组长的学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室,由副主席谢社论同志兼任办公室主任,并抽调三名政治素质较好、责任心强、有一定业务水平和能力的同志具体负责该项工作,为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。
      二、强化学习,专题辅导,提高认识
      我会将学习贯穿于整个学习实践活动的全过程,领导小组和班子成员、全体党员、干部职工按照规定的学习内容,系统地学习了《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和党的几代领导人关于民主集中制的有关论述,以及区、市县委领导的重要讲话精神。为加深对科学发展观的认识,我们还分别举行了11次专题辅导和一次科学发展观知识测验。通过听报告、看科教片、上专题辅导课等学习,全体党员干部更加坚定了科学发展观理念,提高了认识水平,打牢了科学发展的思想基础。开展科学发展观知识测验,共发放测验卷15份,收回15份。经认真评卷,我会参加测验人员成绩均为优秀。通过测验,全体党员、干部职工更加加深了对科学发展观的认识,增强了做好学习实践活动的信心和决心。
      三、领导带头,发挥表率作用
      在学习实践活动中,领导班子率先垂范,带头统筹、带头组织、带头参与,带动全体党员、干部职工认真学习理论、制定整改方案、解决热点难点问题等,在学习实践活动各阶段中,始终发挥“排头兵”的作用。如:带头结合个人工作实际,进行深入的自我检查、深挖根源、提出今后的努力方向,认真撰写个人分析检查报告;带头开展谈心活动,开展批评与自我批评;带头查找问题,分析原因,带动撰写、修改分析报告,并结合个人党风、党纪、党性情况谈心得、写体会;带头深入基层调研和指导工作,带头探索破解阻碍工运科学发展的路径、解决问题和体制障碍。领导班子的带头作用充分体现在学习实践活动中认识有了新提高,调研有了新突破,分析有了新进展,工作有了新干劲,服务理念有了新增强。
      四、加强宣传,营造舆论氛围
      我会把开展学习实践活动宣传工作作为一项重要的主题宣传任务,加大学习活动宣传,把好舆论导向,营造浓厚氛围。共悬挂宣传横额二条,制作深入学习实践科学发展观活动专栏一期,在学习专栏中,设立了学习心得体会交流园地,将领导班子、全体党员的心得体会文章放在学习园地上,互相交流学习。同时,积极撰写新闻稿件,宣传本单位在实践活动中的好经验、好做法和为职工群众办好事、办实事的典型事迹,向县委学习实践办送稿5篇,《广西工人报》2篇,有效地推动了本单位学习实践活动的开展。
      五、严格各项学习要求
      一是要求全体党员、干部职工对这次学习实践活动予以高度重视,县总为他们统一配备专用笔记本、资料袋,以便做好学习笔记及相关资料的整理归档。二是要求结合本职工作,认真撰写学习心得体会。三是及时发放各阶段学习资料和课程安排表到每位党员手中,要求他们认真学习,保证学习时间和质量。四是为县总学习活动实践办购置了相关的办公用品,要求将开展学习实践活动以来的所有文件分类归档,以方便党员、干部职工的查阅。五是要求学习督查组每星期对党员、干部职工学习笔记检查一次,发现问题及时反馈本人纠正。通过以上措施要求,全体党员在整过学习实践活动过程中,做到了学习人员、内容、时间三落实。
      六、严密组织抓好学习实践活动工作
    (一)认真制定各阶段实施方案和工作安排
县总把学习实践活动作为加快工运事业科学发展的一项重要政治任务摆上重要议事日程,并结合我县工会工作的实际,县总领导班子研究制定《灵山县总工会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。同时,根据《灵山县总工会开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排和要求,分别制定学习实践活动学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段等三个阶段的实施方案。从而使全会党员、干部职工对如何搞好这次学习实践活动及各个阶段的工作任务有了清晰的认识,促使他们以饱满的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风,认真做好学习实践活动的各项工作。
      (二)召开动员会
      10月20日下午,我会组织全体党员、干部职工召开了深入学习实践科学发展观活动工作动员大会,正式启动学习实践活动开展。12月12日和2月6日,我会又分别召开转入分析检查阶段和整改落实阶段动员会。在每次动员会上,都是党组书记亲自总结、动员、部署工作任务,并认真及时学习传达县委的会议精神,确保了每个阶段工作的顺利有序开展。
      (三)开展“我为科学发展献一策”活动
      通过广泛发动党员、干部群众填写问计表,设立问计箱1个,方便干部职工提意见和建议,切实可行地向县委、县政府建言献策,提出对策措施。我会共发放问计表14份,收回14份。经梳理综合,全会干部职工提出的意见或建议共11条。
      (四)制定方案,开展调研
      针对工会工作实际及当前影响和制约工会工作科学发展的问题,我会召开班子会议认真研究,要求抓调研求实效,精心安排部署,制定调研工作方案,确立调研的课题,把要调研的问题分解落实到领导班子成员和部室,形成了班子成员牵头、各部室和全体干部共同参与的格局。同时要求要在解决问题、推动工作上下功夫,在扎实调研的基础上,形成科学、实用的高质量调研报告,做到全面准确评价现状,深入细致分析问题,科学可行解决问题。我们重点研究提出3个调研课题,即如何加强工会干部能力建设,如何加强基层组织建设,提升职工素质,如何建立扶贫帮困长效机制。在调研的基础上,我们认真查找存在的问题,撰写调研报告。在调研报告中,我们对存在的问题,提出了符合实际、切实可行的解决办法、措施和意见、建议。通过调研,使我会全体干部职工的宗旨意识得到了增强、发展意识进一步提高、工作作风更加务实、工作成效明显突出。
      (五)开好领导班子专题民主生活会及专题组织生活会
      为开好领导班子专题民主生活会,我们认真做好会前的准备工作。一是广泛征求意见。在这个环节中,我会充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本单位的实际情况,通过多种形式广泛征求意见,征求对我会领导班子及成员的思想作风、工作作风等方面的意见。另外,我会还设置了意见箱和征求意见电话,印制发放了50份征求意见表,分别向基层工会和本单位全体党员、干部职工征求意见。二是开展谈心活动。在班子成员、党员、干部职工之间开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。在谈心活动中,我会严格按照县学习实践活动办的要求,在班子成员之间、上下级之间开展谈心活动,并要求在谈心活动中要做到与人为善,坦诚相见,从而达到沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的,为开好民主生活会打好思想基础。三是认真写好个人发言提纲。班子成员严格按照要求,认真撰写分析检查报告,为专题民主生活会做好发言准备。
      12月19日,经请示县学习实践活动办同意,我会召开了领导班子专题民主生活会。会上,对去年领导班子民主生活会整改措施的落实进行了通报和总结。班子成员开展批评和自我批评,党组书记梁春伟同志,带头开展了批评和自我批评。同时紧密结合本单位和各自分管工作的实际,分析检查贯彻落实科学发展观方面存在的问题,认真总结经验教训,明确今后努力方向。
      另外,我们还召开了党员专题组织生活会,结合个人思想实际和工作实际,进行分析检查,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,自觉把思想和行动统一到贯彻落实科学发展观的各项要求上来。
      (六)撰写领导班子分析报告
      12月26日,我会召开了领导班子(扩大)会议,对分析报告进行了讨论,征求意见,查找原因。在此基础上,我们又召开了领导班子分析检查报告评议座谈会,通过发放评议表格等形式,对领导班子分析报告进行了评议,参加评议36人,其中,人大代表、政协代表、专家学者占参评人员47%,共发放评议表36份,收回36份,表示满意的36人,满意度100%。
      (七)制定整改方案
      我会针对在学习调研和分析检查阶段梳理提炼出来的突出问题,认真制定整改方案,做到整改内容、目标、措施、时限、责任“五明确”。整改方案制定后,将整改方案向职工群众公开,让职工群众了解改什么、如何改、什么时候改、解决了什么问题,达到什么目标,听取群众意见,并认真接纳群众意见,不断调整完善。
      (八)完善工会工作科学发展的思路和有关制度
      我会按照科学发展观要求,紧密联系工会工作实际,充分发扬民主,充分吸收民智,经领导班子集体讨论研究,进一步完善工会工作科学发展的工作思路。即要以科学发展观为指导思想和工作原则,更新观念,开拓思路,全面推进工运事业的发展。一是要进一步更新思想观念;二是要进一步创新工作思路;三是要进一步加强自身建设。
      同时,建立和完善有关制度。我会坚持实事求是和时间服从质量的原则,针对突出问题,从制度上查找原因和漏洞,把解决问题和建章立制结合起来,总结好的做法,提炼好的经验,把解决问题的具体措施落实到具体工作中去,建立切实可行的制度,形成长效机制。针对存在的问题,结合工会工作实际,制定县总机关制度7项,制定基层工会工作机制13项。
      (九)开展争创“五个好”领导班子和党员“四好”活动
       1、开展争创“五型好班子”活动。我会把学习实践活动与解放思想学习讨论活动和五型好领导班子结合起来,开展以创建发展型、学习型、创新型、和谐型、廉洁型好班子活动,通过创建活动,在领导班子和干部队伍中掀起“比、学、赶、帮、超”的高潮,进一步提高广大干部的政治素质和业务素质。
      2、开展党员“四好”活动。我会结合工会工作实际,动员机关党员把学习实践活动与加强机关党组织规范化建设,与引导机关党员创先争优结合起来,积极学好一本科学发展观读本,为职工办一件好事实事,提一个好的工作意见,创造一个好的工作业绩。同时明确活动要求,建立活动档案,加强考核,通过对党员提要求、交任务、明责任、严考核,使机关党员履职有责、服务有为、做事有效,增强党员的党性观念、服务意识、责任意识,引导党员立足岗位创先争优,发挥先锋模范作用。
      (十)搞好群众满意度测评
      县总根据灵学组办发[2009]11号《关于认真做好深入学习实践科学发展活动总结和群众满意度测评工作的通知》的精神,县总认真组织开展群众满意度测评工作,为确保学习实践科学发展观活动群众满意度测评质量,推动学习实践活动取得更大成效,县总领导班子专题研究,制定测评工作方案,周密组织实施,效好地完成学习实践活动群众满意度测评工作。
      2009年2月27日下午,在县总四楼舞厅召开了学习实践活动群众满意度测评会,参评人员有,本单位干部职工15人,其他人员20人,共35人,其中,人大代表3人,政协委员6人,专家学者8人。人大代表、政协委员、专家学习者占参评人员的48.6%。我们主要采取定向发放测评表征求意见方式,对我会整改落实方案的满意度以及对我会开展深入学习实践科学发展观活动的群众满意度进行测评。经测评统计,在35人测评中,表示满意的35人,满意度100%。
      参评人员认为,县总通过开展深入学习实践科学发展观活动,机关党员干部、职工对科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强,政治理论水平和认识水平得到提高,在维护职工合法权益、开展职工文化活动、构建和谐企业、困难帮扶、新农村建设等工作中取得诸多成效,相信在今后的工作中,领导班子在谋划工运发展的同时,定能坚定以人为本,把科学发展融入工作中,自觉用科学发展观指导工作,实现我县工运事业又好又快发展。


                                                                          灵山县总工会
                                                                         2009年3月2日

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